Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Переговоры в политической группе в Женеве «зашли в тупик» из-за главы российской делегации Мединского
  2. Москва использует масштабные удары перед переговорами как инструмент давления — ISW
  3. На крупную сеть обуви набросились сначала пропагандисты, а потом силовики — из-за «экстремистских» детских кед
  4. В Беларуси может появиться новая административная статья — что за правонарушение и какое наказание грозит
  5. Украина вводит санкции против Лукашенко — Зеленский
  6. У одного отказали ноги, другой отрастил бороду и говорит сам с собой. Лосик рассказал об осужденных за похищение Завадского
  7. «Каждый ребенок индивидуален». Одиннадцатиклассник минской школы покончил жизнь самоубийством
  8. «Родной отец отсудил у меня квартиру, которую подарила бабушка». Подробности резонансной истории
  9. «Ей активно пользовались». В визовых центрах закрыли лазейку, которая помогала быстрее записаться на польскую визу — рассказываем
  10. Москва может вновь объявить «энергетическое перемирие» ради тактической выгоды — в ISW объяснили, в чем она заключается
  11. «Две дыры в мире». Лукашенко рассказал, как «малыш» показал ему снимки обесточенной Украины и Беларуси без уличного освещения
  12. «Сказали „нам пох*й“ и увезли». Беларусов призывают на военные сборы, в соцсетях возмущение — а что говорят военкоматы
  13. Власти отобрали коттеджи под Минском и продали их на аукционе. Теперь там хотят построить спа-курорт
  14. Лукашенко рассказал, за что пообещал поставить к стенке вице-премьера
  15. «Я пайшоў прыбіраць санвузел для сваіх дзетак». Экс-политзаключенный Дашкевич рассказал о «низком статусе» в колонии
  16. Беларусы остались без медали в своем коронном виде спорта, прервав впечатляющую серию. Рассказываем, как это было


/

Опубликован свежий рейтинг ведущих университетов мира World University Rankings по версии журнала Times Higher Education (THE). 

Фото: TUT.BY
Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

В обновленный список вошло 2191 учебное заведение из 115 стран. Первые строчки рейтинга традиционно заняли британские и американские учебные заведения: Университет Оксфорда (Великобритания), Массачусетский технологический институт (США), третью позицию разделили Кембриджский (Великобритания) и Принстонский (США) университеты.

Беларусский государственный университет вошел в группу 1501+. Эта категория замыкает рейтинг. Здесь вузы представлены общим списком без разбивки по местам.

В этой же группе БГУ был и год назад. А вот в 2024 году ведущий вуз Беларуси входил в группу 1201−1500. В рейтинге — 2019−2021 у БГУ была позиция «1001 и ниже», в рейтинге 2018 года — «801−1000».

«БГУ стабильно сохраняет позиции в авторитетном рейтинге Times Higher Education. Согласно обновленной рейтинговой таблице, университет сохранил место в категории 1501+», — прокомментировали обновленный рейтинг в пресс-службе БГУ.

Напомним, БГУ представлен в десяти глобальных рейтингах университетов мира, включая QS с 447-м местом, а также в 15 предметных рейтингах, включая предметный Шанхайский рейтинг по физике с 401−500-й позицией. Дополнительно БГУ участвует в тематических и специализированных рейтингах, таких как UI Green Metric (891-е место у МГЭИ им. А.Д. Сахарова БГУ) и рейтинг вузовских репозиториев (2-е место в мире занимает Электронная библиотека БГУ).

World University Rankings сравнивает университеты по 18 критериям, разделенным на пять групп: качество исследований (вес — 30%), преподавание (29,5%), исследовательская среда (29%), международные связи (7,5%) и участие в работе отрасли (4%).

Основными критериями ранжирования THE выступают наукометрические индикаторы. Поэтому включение в данный рейтинг зависит от количественных и качественных показателей научной деятельности вуза, числа публикаций и их цитирования. Для участия в THE необходимо не менее 1000 публикаций в международной реферативной базе данных Scopus за пять лет (2020−2024 годы) при дополнительном условии свыше 150 работ в год. Для оценивания вузов рейтинг использует пять групп критериев: «Исследовательская среда», «Качество исследований», «Образовательная деятельность», «Интернационализация» и «Инновации в промышленности».